Lixo eletrônico

Planejamento de aula

Título da aula: LIXO ELETRÔNICO

Público alvo: Ensino Fundamental 3º ano do 3º ciclo.

Objetivos: o que pretendo passar para os alunos são:

• Conscientizar os alunos sobre a importância de reciclarmos o lixo eletrônico e como o homem está inserido neste meio.
  

• Como o homem está afetando a vida no planeta.
  

• Proporcionar meios de reciclagem para o lixo eletrônico, conscientizando os alunos sobre a importância do mesmo.

• Como o ambiente está dando respostas ao homem, devido ao mal descarte dos lixos em geral inclusive aos eletrônicos que cada dia cresce cada vez mais.

Duração:

• Duas aulas de 50 minutos.
  
  
  
  
  Desenvolvimento:

• 
  
  
  Conversar um pouco com os alunos sobre o que é lixo eletrônico, questinando a importância do cuidado com o lixo eletrônico e o mal que ele pode nos fazer futuramente.
• 
  
  
  Exposição de fotos.
• 
  
  
  Perguntar a eles o que acham que irá acontecer com o planeta devido ao mal descarte do lixo eletrônico.
  
  Recursos: 

• 
  
  
  Recursos: sala de Informática; links de sites de vídeo como YOUTUBE; textos comoWikipédia; Imagens do Google; aparelho de som para áudio do vídeo.

Avaliação:

 Os alunos serão avaliados desde o momento em que foi lhes dado o assunto até a apresentação do mesmo. Será avaliado o comportamento, o interesse e a participação do grupo na hora da apresentação. Cada aluno será avaliado individualmente pelo seu comportamento e interesse.

Jornal

Segunda- feira 31/06

Parte da Manhã: Fizemos um exercício no Calc.

Parte da Tarde: Em grupo de 3, recortamos imagens de revistas para representarmos em uma folha nossos sonhos. Scaneamos as imagens coladas nas folhas, colocamos na área púplica, comentamos a mesma, e pesquisamos as imagens referentes à folha.

Terça feira- 01/06

Parte da Manhã- Reproduzimos no Draw as imagens que produzimos manualmente no dia anterior  anterior.

Parte da Tarde: Fomos para o 4° andar, lá tivemos uma palestra da AMAS com intuito de esclarecimento da nossa contratação.

Quarta - feira: 02/06
Parte da manhã: A sala foi dividida em duplas onde cada dupla tinha que explorar um jogo educativo, e fazer um plano de aula do mesmo; este trabalho foi apresentado para o Geraldo e o restante da turma.

Parte da tarde: Fomos para o 3° andar, lá tivemos uma palestra com o Cleber sobre a GPLI, o libertas, abertura de chamado, entre outras coisas. Voltamos para o laboratório para concluirmos nosso relatório diário, postando- o no blog e no EAD.

Quinta - feira: Feriado
Sexta - feira: Recesso

Plano de Aula(Jogo educativo)

Planejamento de aula

Título da aula: Conhecendo o Brasil

Público alvo: Ensino Fundamental, 2° e 3º ciclo.

            Objetivos:

• Apresentar um jogo com o mapa do Brasil para os alunos, utilizando atividades bem dinamicas.
  
  
      Duração:

• Uma aula
  

              Metodologia: 

 Primeiramente iremo deixar o alunos explorar o mapa contido no jogo(KGeography) educativo que sera o recurso utilizado nesta aula; Depois que concluirmos a primeira parte passaremos a parte avaliativa do aplicativ, contendo perguntas sobre o que foi explorado.

        Recursos:

• Computadores
• Jogo(KGeography)

        Avaliação:

• Os alunos serão avaliados mais na parte de explorar o mapa (interesse), mas também serão avaliados em relação às perguntas do aplicativo.

Montagem- Draw